亚洲通

为深入落实教育部办公厅《亚洲通进一步加强中小学日常考试管理的通知》要求，切实提升教师试题研究与自主命制能力，1月21日下午，郑州市第六高级中学成功举办以“高中化学试题命制的思考与实践”为主题的高中化学第二共同体教研活动。活动由该校化学教研组精心策划实施，凝聚区域教研合力，共探教学评价新路径，充分彰显了亚洲通主动对接教育改革、引领学科教学实践的责任担当。

活动特邀郑州六高化学骨干教师谢振超主讲。他紧扣政策导向与教学实际，从国家方针政策解读、命题核心依据剖析、命题基本要求、典型问题与优化建议、科学命题方法、合理试卷结构设计六大维度，展开系统深入的阐述。讲座以《普通高中化学课程标准》和高考评价体系为根本遵循，融入丰富教学实例与命题经验，细致解读试题导向性、科学性、规范性核心要求，针对命题常见误区给出可操作的改进方案。整场讲座逻辑严谨、内容扎实、案例鲜活，兼具理论深度与实践价值，为与会教师精准赋能，成为提升命题能力的“及时雨”。

此次教研活动，是郑州六高精准把握政策方向、回应一线教学需求、深化校本研修的具体实践。通过搭建高质量区域教研交流平台，有效深化了共同体教师对命题工作的认知，提升了专业技能，同时充分展现了该校教师深厚的专业素养、严谨的教研态度与较强的教学引领能力。谢振超老师的分享获得与会教师一致认可与热烈反响，进一步强化了郑州六高在区域化学学科教研领域的影响力与话语权。

未来，郑州市第六高级中学将持续发挥教研共同体牵头辐射作用，紧盯教育教学改革动态，深耕评价体系研究，优化教学实践路径，助力教师专业成长，为区域基础教育质量稳步提升贡献更多智慧与力量。