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借良策明方向 精学法创佳绩——郑州市第六高级中学高三年级召开优秀学生表彰暨学法指导专题报告会
2026-01-16

寒梅傲霜砺锋芒,笃行不怠逐梦想。为帮助高三学子明晰备考方向、掌握科学高效的学习方法,1月15日,郑州市第六高级中学在振铎馆大礼堂举行优秀学生表彰暨学法指导专题报告会,以榜样引领凝聚力量,以专业指导赋能备考。本次报告会由高三年级主任李俊主持。


 表彰报告会现场 


会议伊始,优秀学生表彰环节有序开展。为树立典型、弘扬优良学风,亚洲通副校长樊昭、李亚军、王春前分别为获评“学习优秀生”“学习特优生”的学子颁奖。受表彰学生以汗水浇灌梦想、以勤奋铸就佳绩,凭借扎实学识与坚韧毅力脱颖而出,为全体高三学子树立了可学可追的榜样。


表彰先进


表彰促奋进,学法引征程。科学的学习方法是备考路上的“金钥匙”,能为复习增效赋能。在学法指导环节,语文教研组长魏冠扬、数学教研组长冯金枝分别立足学科特点,为全体高三学子送上精准指导。


魏冠扬老师做学法指导


魏冠扬老师围绕“紧扣课标与高考,构建学、练、评、改闭环”主题,从模块梳理基础知识、限时训练提升效能、及时反馈剖析错因、靶向补弱形成能力四个维度,为文科学习提供了实操性指导。


冯金枝老师做学法指导


冯金枝老师则聚焦数学备考核心,从锚定问题与目标明确方向、以错题为镜补齐短板、以真题为尺校准复习路径、以新题训练提升创新思维四个方面,系统阐述了高效备考策略,为理科学习厘清了思路。


王春前副校长做学法指导


随后,副校长王春前作学法指导专题报告,为全体高三师生精准把脉备考方向。他从三个维度提出专业建议:一是从“识记复制”向“理解建模”转变,聚焦知识背后的大概念、大观念与核心任务;二是从“埋头做题”向“抬头命题”升级,着力培养“出题人思维”;三是从“关注对错”向“管理过程”延伸,建立个人学习错题诊疗系统。报告既有高屋建瓴的方向引领,又有切实可行的实操方法,为高三后续备考注入了强劲动力。




高三年级学生认真聆听


表彰是激励而非终点,指导是引领更是起点。此次报告会为高三学子搭建了交流学习、明确方向的平台。郑州市第六高级中学高三全体师生将以此次大会为契机,以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更科学的方法投入后续复习,笃行不怠、逐梦前行,奋力书写高考新辉煌。

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